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La enseñanza del idioma español a niños con dificultades de aprendizaje en la Escuela Primaria del Estado Belisario Domínguez Palencia, municipio de San Fernando, Chiapas 

Hernández Vázquez, José Manuel (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2023-08-01)
Las dificultades de aprendizaje han sido un factor determinante en la sociedad, en distintas partes del mundo han habido diagnósticos que van de lo general a lo particular, debido a esto se han generado muchas estrategias ...
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La influencia de la lengua materna en el aprendizaje de la producción oral de la lengua inglesa en estudiantes de 13 a 15 años de la Escuela Secundaria Industrial 131 

Jiménez Martínez, Saraí; Figueroa Bravo, Ana Cristina (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2024-09-30)
La presente tesis es una investigación-acción que analiza la influencia del español como lengua materna en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, enfocándose en la producción oral de estudiantes de nivel A1, ...
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La importancia de la inclusión de distintas estrategias de aprendizaje para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en alumnos de la Escuela Secundaria Técnica N°2 en Tuxtla Gutiérrez 

Cortazar Gómez, Paola Belén (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2024-11-24)
Este trabajo examina a profundidad la importancia de incorporar diversas estrategias de aprendizaje como soporte en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Dentro de este, se exploraron diversos enfoques y se ...
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Problemática de la subtitulación en las series originales de Netflix 

Gonzalez Rojas, Rafael (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2024-12-02)
Esta elaboración de textos nos lleva a una investigación sobre como hoy en dia, con el avance de la tecnología y las inteligencias artificiales puede llevarnos a encontrar errores en las traducciones dentro de los subtítulos ...
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Propuesta de material didáctico: elaboración propia del cuento infantil bilingüe life with otter como recurso didáctico para la enseñanza aprendizaje del inglés en niños de siete a diez años de edad 

Gómez Pérez, Esly Rubí; Zavala Maldonado, María Citlaly (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2024-01-31)
El uso de los cuentos bilingües infantiles permite mejorar el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en niños de educación básica. Actualmente, México se encuentra en el lugar 87 de 116 países y regiones en ...
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Herramientas lingüísticas y estrategias discursivas en la divulgación científica 

López Albores, Andrea (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2025-01-01)
Este trabajo analiza las herramientas lingüísticas y estrategias discursivas en la divulgación científica. Explora cómo simplificar conceptos complejos mediante parafrasis, ejemplos, metáforas y recursos visuales, destacando ...
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Recursos educativos abiertos para la enseñanza del Inglés a nivel básico en ambientes virtuales 

Pérez Guzmán, Ulises; Gutiérrez Coello, Lucero (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2025-06-01)
En el trabajo de investigación se plasman algunos de los recursos digitales que se pueden emplear para la enseñanza del Inglés a nivel básico. Se explican detalladamente los usos de dichas plataformas o recursos digitales, ...
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Manual de materiales didácticos en línea para promover emociones positivas en los estudiantes de lenguas extranjeras 

Mayet Cabrera, Belkis Yoamca; Chacón Córdova, Susy Guadalupe (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2025-06-01)
El imparable progreso tecnológico que sacude nuestra sociedad en el ámbito escolar ha llegado a las aulas académicas y, con él, el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza. El avance de las TIC ha modificado la forma de ...
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La influencia de la música pop en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Internacionales de la UNICACH. 

Gómez Enríquez, Valeria; García Gómez, Ana Victoria (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2025-08-15)
El siguiente texto analiza la influencia de la música pop en inglés en el aprendizaje de dicho idioma entre los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Internacionales de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas ...
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Propuesta Pedagogica de comprension lectora de ingles como lengua extranjera en los niños de 5° de la primaria Camilo Pintado Rincon en Tuxtla Gutierrez Chiapas. 

Méndez Castro, Olga Stefany (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2025-08-25)
La comprensión de lectura del inglés en niños es un tema de gran importancia en el campo de la educación. A lo largo de la historia, se han realizado numerosos estudios y se han desarrollado estrategias para mejorar las ...
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