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Las representaciones conceptuales del profesor de ciencias II (énfasis en física) y su interrelación con la explicación y argumentación en física.
Fecha
2016-11
Autor
Mellado Alzaga, Abraham
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Las representaciones conceptuales del profesor de ciencias II (énfasis en física) y su interrelación con la explicación y argumentación en física.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12753/487
Colecciones
Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales
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Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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