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El rol docente en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en la Licenciatura De Lenguas Internacionales UNICACH
dc.contributor | Méndez Pardo, Susy | |
dc.contributor.author | Estrada Gordillo, Aneliz | |
dc.contributor.author | Chacón Salazar, Jimena | |
dc.date.accessioned | 2025-09-09T17:25:14Z | |
dc.date.available | 2025-09-09T17:25:14Z | |
dc.date.issued | 2025-05-16 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12753/6072 | |
dc.description.abstract | Esta tesis presenta el cómo se desarrollan los docentes del idioma inglés al dar clases en la Licenciatura en Lenguas Internacionales UNICACH, así también, las metodologías y herramientas educativas que utilizan para poder lograr el producto de su clase. Por otro lado, refleja el aprendizaje de los alumnos; si este es certero y cómo ha funcionado para que los estudiantes lo obtengan. | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Estudiante | es_MX |
dc.subject | Metodología | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Herramientas | es_MX |
dc.subject | Licenciatura | es_MX |
dc.subject | Inglés | es_MX |
dc.subject | Idioma | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.other | Lenguas Internacionales | es_MX |
dc.title | El rol docente en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en la Licenciatura De Lenguas Internacionales UNICACH | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.rights.access | openAccess | es_MX |