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Uso del cuadro descriptivo como estrategia didáctica para el aprendizaje de los organelos celulares, en la asignatura de biología, con alumnos del 5to. semestre de la escuela preparatoria No. 7 del Estado

dc.contributorGonzález Sánchez, Sandra Aurora
dc.contributor.advisorGONZALEZ SANCHEZ, SANDRA AURORA; 394395
dc.contributor.authorGonzález López, Beatriz
dc.date.accessioned2020-08-28T02:12:30Z
dc.date.available2020-08-28T02:12:30Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/519
dc.description.abstractUso del cuadro descriptivo como estrategia didáctica para el aprendizaje de los organelos celulares, en la asignatura de biología, con alumnos del 5to. semestre de la escuela preparatoria No. 7 del Estado
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectBiología
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectEstudio y enseñanza
dc.subjectCiencias experimentales
dc.subjectEstrategia didáctica
dc.subjectOrganizador gráfico
dc.subjectCuadro descriptivo
dc.subjectCélula
dc.subjectOrganelos celulares
dc.subjectDidactic strategy
dc.subjectLearning
dc.subjectGraphic organizer
dc.subjectDescriptive box
dc.subjectCell
dc.subjectCell organelles
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.titleUso del cuadro descriptivo como estrategia didáctica para el aprendizaje de los organelos celulares, en la asignatura de biología, con alumnos del 5to. semestre de la escuela preparatoria No. 7 del Estado
dc.typeMaestría
dc.identificator5
dc.audiencegeneralPublic
dc.rights.accessOpenAccess


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Nombre:
1400.pdf
Tamaño:
3.910Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Tesis de Maestría
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