La evaluación de los aprendizajes de química en la educación media:: Un acercamiento a la comprensión del caso del COBACH, Plantel 35 "Tuxtla Norte"

dc.contributor	González Sánchez, Sandra Aurora
dc.contributor	Laparra Méndez, Seín Ariosto
dc.contributor.advisor	GONZALEZ SANCHEZ, SANDRA AURORA; 394395
dc.contributor.advisor	LAPARRA MENDEZ, SEIN ARIOSTO; 503449
dc.contributor.author	Trujillo Quintero, María del Socorro
dc.creator	Trujillo Quintero, María del Socorro
dc.date.accessioned	2020-08-28T02:12:21Z
dc.date.available	2020-08-28T02:12:21Z
dc.date.issued	2012-03
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12753/470
dc.description.abstract	La evaluación de los aprendizajes de química en la educación media:: Un acercamiento a la comprensión del caso del COBACH, Plantel 35 "Tuxtla Norte"
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Química
dc.subject	Evaluación
dc.subject	Enseñanza y aprendizaje
dc.subject	Educación media superior
dc.subject	Chemistry
dc.subject	Evaluation
dc.subject	Teaching and learning
dc.subject	Upper secondary education
dc.subject.classification	Ciencias Sociales
dc.title	La evaluación de los aprendizajes de química en la educación media:: Un acercamiento a la comprensión del caso del COBACH, Plantel 35 "Tuxtla Norte"
dc.type	Maestría
dc.identificator	5
dc.audience	generalPublic
dc.rights.access	OpenAccess

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