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dc.contributor.authorCruz Perez, Oscar
dc.creatorCRUZ PEREZ, OSCAR; 242179
dc.date.accessioned2021-04-21T16:45:32Z
dc.date.available2021-04-21T16:45:32Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn2007-1000
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/1805
dc.description.abstractEn el presente ensayo se señalan los riesgos en la salud que puede generar la actividad docente. Se reconoce que existen situaciones sociales e institucionales que están produciendo condiciones de mayor exigencia para el ejercicio de la profe- sión. Estas situaciones se cruzan con necesidades personales y características psicológicas individuales que favorecen, la aparición de efectos colaterales en la actividad y son gene- radoras de sentimientos de malestar.es_MX
dc.description.abstractIn the current work an attempt to clarity the risks in the teaching field is don. It is clear that there are social and institutional situation that are producing higher-demand conditions to the profession practice. These situations overlap with personal needs and psycholo- gical characteristics that lead to tension in the teaching work and are provoker of teacher illness.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectDocenciaes_MX
dc.subjectProfesores_MX
dc.subjectMalestar Docentees_MX
dc.subjectTeachinges_MX
dc.subjectTeacheres_MX
dc.subjectTeachering illnesses_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_MX
dc.subject.otherCiencias socialeses_MX
dc.titleEl malestar en el ejercicio de la actividad docentees_MX
dc.typeArtículoes_MX
dc.identificator5es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.rights.accessopenAccesses_MX
dc.type.conacytarticlees_MX


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