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La formación docente en la educación normal en Chiapas. El contexto de la educación superior

dc.contributor.authorRincon Ramirez, Carlos
dc.creatorRINCON RAMIREZ, CARLOS; 21407
dc.date.accessioned2021-04-15T04:34:11Z
dc.date.available2021-04-15T04:34:11Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/1522
dc.description.abstractEl presente artículo forma parte de un proyecto de investigación más amplio que tiene como propósito esencial identificar las características que subyacen a la formación docente en las Instituciones de Educación Superior Formadoras de Docentes (iesfd) de Chiapas y que se encuentran relacionadas con el nivel de dominio y comprensión teórico, metodológico y disciplinario que poseen los formadores de docenteses_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectdocentees_MX
dc.subjecteducaciónes_MX
dc.subjectnormales_MX
dc.subjectChiapases_MX
dc.subjecteducaciónes_MX
dc.subjectsuperiores_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.otherHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.titleLa formación docente en la educación normal en Chiapas. El contexto de la educación superiores_MX
dc.typeCapítulo de libroes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.rights.accessopenAccesses_MX
dc.type.conacytbookPartes_MX


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Nombre:
105-1.pdf
Tamaño:
1.416Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Capítulo de libro
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