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Prácticas de los docentes en la enseñanza de la biología en la universidad 

Morales Molina, Ana Karen (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2017-02)
Prácticas de los docentes en la enseñanza de la biología en la universidad
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Cambio conceptual en el tema de reacción química a través de una unidad didáctica basada en el modelaje de fenómenos naturales cotidianos en nivel secundaria 

Camacho Martínez, Zeín (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2015-06)
Cambio conceptual en el tema de reacción química a través de una unidad didáctica basada en el modelaje de fenómenos naturales cotidianos en nivel secundaria
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Relación del rendimiento escolar con el estado nutricional en niños y niñas en primer grado de primaria en un contexto rural 

Gutú Coello, María Guadalupe (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2017-06)
Relación del rendimiento escolar con el estado nutricional en niños y niñas en primer grado de primaria en un contexto rural
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Estrategia de enseñanza para el aprendizaje significativo de la tabla periódica y su aplicación en el estudio de la química, en grupos de alumnos de primer semestre del Colegio de Bachilleres de Chiapas, plantel 33 

Borralles Gómez, Concepción Cristina (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2017-03)
Estrategia de enseñanza para el aprendizaje significativo de la tabla periódica y su aplicación en el estudio de la química, en grupos de alumnos de primer semestre del Colegio de Bachilleres de Chiapas, plantel 33
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El uso del mapa conceptual como técnica de aprendizaje en la enseñanza de la ecología en estudiantes de cuarto semestre del CECyTE 40 "El Aguaje Las Granjas", Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 

Hernández Roque, Laura Patricia (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2018-01)
El uso del mapa conceptual como técnica de aprendizaje en la enseñanza de la ecología en estudiantes de cuarto semestre del CECyTE 40 "El Aguaje Las Granjas", Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
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La tabla periódica como herramienta didáctica para el aprendizaje de química 

Meza Zuñiga, Miguel Ángel (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2016-02)
La tabla periódica como herramienta didáctica para el aprendizaje de química
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Relevancia y pertinencia didáctica de los medios tecnológicos en la enseñanza de las ciencias: Un estudio exploratorio sobre el uso del vídeo proyector y la computadora en el aula, realizado en el CBTis 108 de Comitán, Chiapas 

Durán Aguilar, Carlos Ramón (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2015-06)
Relevancia y pertinencia didáctica de los medios tecnológicos en la enseñanza de las ciencias: Un estudio exploratorio sobre el uso del vídeo proyector y la computadora en el aula, realizado en el CBTis 108 de Comitán, Chiapas
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Propuesta didáctica para la enseñanza de la fuerza de atracción gravitacional en escuelas preparatorias del nivel medio superior. El caso de la Preparatoria del Estado no. 3, en Tapachula, Chiapas 

López Flores, Luis Daniel (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2015-03)
Propuesta didáctica para la enseñanza de la fuerza de atracción gravitacional en escuelas preparatorias del nivel medio superior. El caso de la Preparatoria del Estado no. 3, en Tapachula, Chiapas
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Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto ser vivo en alumnos de primer grado de educación secundaria 

Aguilar Ortiz, Claudia Melinda (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2015-10)
Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto ser vivo en alumnos de primer grado de educación secundaria
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Factores que influyen en el aprendizaje de la química en estudiantes de bachillerato 

Toledo Meza, Francisco Javier (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas - Instituto de Ciencias Biológicas - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Naturales, 2015-10)
Factores que influyen en el aprendizaje de la química en estudiantes de bachillerato
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AutorAguilar Ortiz, Claudia Melinda (1)Borralles Gómez, Concepción Cristina (1)Camacho Martínez, Zeín (1)Campos Flores, Rafael Salvador (1)Castillo Santiago, Cecilia de Jesús (1)Cárdenas Gálvez, José Felipe (1)De los Santos Vázquez, Elidia Guadalupe (1)Durán Aguilar, Carlos Ramón (1)Díaz Molina, María de Lourdes (1)González López, Beatriz (1)... másMateria
CIENCIAS SOCIALES (35)
Estudio y enseñanza (22)Biología (11)Enseñanza (8)Química (8)Chiapas (5)Educación media superior (5)Aprendizaje (4)Biology (4)Didáctica (4)... másFecha2020 - 2024 (1)2012 - 2019 (34)Has File(s)Yes (35)
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