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dc.contributor.authorAldrete Rodriguez, Maria Guadalupe
dc.contributor.authorCruz Perez, Oscar
dc.creatorALDRETE RODRIGUEZ, MARIA GUADALUPE; 120861
dc.creatorCRUZ PEREZ, OSCAR; 242179
dc.date.accessioned2020-10-13T22:48:59Z
dc.date.available2020-10-13T22:48:59Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationAldrete R., M & Cruz, O.. (2013). Estrés laboral y burnout en docentes de educación superior en México. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Unicach.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/956
dc.description.abstractConsiderando los innumerables artículos disponibles en revistas de investigación, decenas de tesis e infinidad de artículos en la internet sobre este concepto, hoy en día es indudable que en México, el Síndrome de Burnout, es la variable psico-socio-laboral de la que más publicaciones se generan y entre cuyos autores se encuentran médicos, enfermeras, sociólogos, antropólogos, educadores, administradores y psicólogos, principalmente.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectCondiciones Psicologicases_MX
dc.subjectPsicología Industriales_MX
dc.subjectMéxicoes_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::ANTROPOLOGÍA::ANTROPOLOGÍA SOCIALes_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍAes_MX
dc.titleEstrés laboral y burnout en docentes de educación superior en Méxicoes_MX
dc.typeLibroes_MX
dc.identificator4||51||5103es_MX
dc.identificator4||61es_MX
dc.audiencegeneralPublic
dc.rights.accessopenAccesses_MX
dc.type.conacytbookes_MX


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