Estilo de vida y rendimiento académico en jóvenes universitarios de la Licenciatura en Desarrollo Humano de la UNICACH, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Abstract
En la presente investigación se utilizó la metodología cuantitativa, la cuál toma en cuenta los aspectos sociodemográficos de la población de estudio, identifica los hábitos saludables y no saludables de los jóvenes, así como las calificaciones del semestre actual, para medir el rendimiento académico y comprobar si existe relación con el estilo de vida que llevan a cabo los alumnos de la Licenciatura en Desarrollo Humano.
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