Sobre la indisciplinariedad
Resumen
En este trabajo planteo una noción de indisciplinariedad. Lo hago a partir de la revisión de la literatura que se ha escrito sobre el tema en los mundos del arte y de la ciencia. Sugiero que en la actualidad esta noción implica un giro emergente de la investigación artística y de la investigación social-humanística.
Para lo anterior, realicé un estado del arte respecto a la indiscipli- nariedad. Identifiqué 17 textos publicados entre los años 2002 y 2021. Cada uno de ellos aborda, desde sus propios lugares de enunciación, una idea de esta noción. Es un acercamiento de tipo exploratorio pues estoy seguro de que hay más obra escrita al respecto, a la que no se tiene acceso a través de motores de búsqueda en línea.
Finalmente, elaboro una noción de indisciplinariedad. Sostengo que se trata de un conjunto disruptivo de fundamentos epistemológicos y prácticas metodológicas que se comprenden, al menos, por las siguien- tes categorías: transfrontera, transdisciplina, rebelión y revelación.