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Experiencias sobre estilos de aprendizaje en niños de primaria de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

dc.contributorPérez Jiménez, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorSolis Ruiz, Sergio Alejandro
dc.date.accessioned2024-02-13T17:37:54Z
dc.date.available2024-02-13T17:37:54Z
dc.date.issued2024-02-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/5080
dc.description.abstractExperiencias sobre los estilos de aprendizajes de niños de primaria de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas de 6, 7, 11, 12 años de edad de las primarias: Salazar, Rosario Castellanos, Campo militar 31 A, Rosario Castellanos, Cuauhtémoc. De acuerdo a cada experiencia en los niños se pueden relacionar sus estilos de aprendizajes: perceptivo, activo y teórico. Se indagan cuáles son sus experiencias de aprendizajes y los estilos de aprendizajes que hay en niños de primaria. Por otra parte, se relaciona los tipos de juegos y técnicas que se utilizan haciendo énfasis por medio de la educación Virtual.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapases_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectPrimariaes_MX
dc.subjectDesarrollo cognitivoes_MX
dc.subjectEducación virtuales_MX
dc.subjectPsicología educativaes_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_MX
dc.subject.otherPsicologíaes_MX
dc.titleExperiencias sobre estilos de aprendizaje en niños de primaria de Tuxtla Gutiérrez, Chiapases_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.identificator5es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.rights.accessopenAccesses_MX


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Nombre:
Sergio Solis.pdf
Tamaño:
552.4Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Tesis
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