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dc.contributorCantoral González, Luis Augusto
dc.contributor.authorEscobar Vázquez, Darien de Jesús
dc.date.accessioned2023-06-15T15:09:44Z
dc.date.available2023-06-15T15:09:44Z
dc.date.issued2023-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12753/4773
dc.description.abstractPara los pianistas es significativo poder encontrar un estilo propio, calidad de sonido, metodología de estudio y la capacidad de resolver problemas técnicos pianísticos, pues son aprendizajes que acompañan a la práctica del piano, y la falta de dichos recursos podría generar desorden e insatisfacción al estudiante. El objetivo de esta investigación es brindar herramientas pianísticas para un repertorio específico con obras de cada periodo musical de la música clásica, fundamentado en el contexto histórico de cada obra, biografía del compositor, análisis y dificultades técnicas. Considerando la importancia que puede suponer esta investigación para los pianistas con un repertorio similar, cada capítulo se enfoca en un análisis armónico y estructural de las piezas, así como la revisión de algunos compases específicos, proporcionando sus respectivas soluciones técnicas basado en la experiencia, con el fin de que estas herramientas sean prácticas y de utilidad apoyando al gremio pianístico. Durante la investigación y desarrollo del presente trabajo se han utilizado distintas fuentes documentales de música, incluyendo libros, artículos y otros proyectos de investigación relativos a la música clásica, validando así cada dato recolectado. Se incluye, además, una breve explicación de las formas musicales, tales como la forma sonata, la forma ritornello, la mazurca, el estudio y el momento musical. Un estudio previo sobre el contexto de las obras y la revisión de sus dificultades técnicas pueden ayudar a los estudiantes de piano a organizar el estudio de su repertorio de manera sistemática para obtener un mejor desempeño a nivel artístico y técnico. For pianists it is significant to be able to find their own style, sound quality, study methodology and the ability to solve technical piano problems, since they are learning that accompanies the practice of the piano, and the lack of such resources could generate disorder and student dissatisfaction. The objective of this research is to provide piano tools for a repertoire with works from each musical period of classical music, based on the context history of each work, biography of the composer, analysis and technical difficulties. Considering the importance that this research may have for pianists with a similar repertoire, each chapter focuses on a harmonic and structural analysis of the pieces, as well as a review of some specific compasses, providing their respective technical solutions based on experience, so that these tools are practical and useful, supporting the piano guild. During the research and development of this work, different sources have been used. music documentaries, including books, articles and other research projects related to classical music, thus validating each data collected. Also included is a brief explanation of musical forms, such as sonata form, ritornello form, mazurka, the study and the musical moment. A previous study on the context of the works and the review of their technical difficulties can help piano students to organize the study of his repertoire in a systematic way to obtain a better performance at an artistic and technical level.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapases_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectPianoes_MX
dc.subjectTécnica pianísticaes_MX
dc.subjectAnálisis musicales_MX
dc.subjectForma musicales_MX
dc.subjectRepertorio pianísticoes_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_MX
dc.subject.otherMúsicaes_MX
dc.titleEcos en blanco y negroes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.identificator5es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.rights.accessopenAccesses_MX


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