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Mostrando ítems 1-4 de 4
Sujetos, procesos y problemáticas psícosociales
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2014)
En esta ocasión, con base en la petición e invitación afables que Alejandro García Lara y Oscar Cruz Pérez me hicieran días an- teriores, tengo la encomienda de expresar breves opiniones acerca de Sujetos, procesos y ...
Condiciones de riesgo psicosocial en adolescentes de una comunidad indígena de Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2014)
Los adolescentes constituyen un grupo social altamente vulne- rable ante situaciones problemáticas, que se derivan de su de- sarrollo físico, psicológico y sus relaciones sociales, así como de las condiciones del entorno. ...
Alumnos, padres y cultura: la mirada de los profesores de escuelas interculturales bilingües en Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2014)
Desde la perspectiva de las políticas educativas, las funciones de la escuela intercultural y el quehacer de los profesores en Chiapas están fuertemente cuestionadas. Uno de tales cuestionamientos, se fundamenta en los ...
Perfil conductual y cognitivo de alumnos con TDAH de una comunidad indígena de Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2014)
La escuela es generalmente el espacio en que se detecta o interviene por primera vez a aquellos alumnos que presentan comportamientos diferenciados de sus pares, en particular, de quienes manifiestan hiperactividad, se ...