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Higiene oral y problemas bucodentales en dientes posteriores en niños de nivel escolar de la escuela primaria “Manuel Ruiz Corzo” de Acala, Chiapas.
dc.contributor | Gutiérrez Zavala, Ángel | |
dc.contributor.author | Diaz Perez, Nain De Jesus | |
dc.contributor.author | Hernandez Ramos, Williams | |
dc.date.accessioned | 2022-08-16T19:44:35Z | |
dc.date.available | 2022-08-16T19:44:35Z | |
dc.date.issued | 2022-07-05 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12753/4458 | |
dc.description.abstract | La salud bucal es un componente importante de la salud general, que involucra complejos procesos en los cuales se conjugan aspectos biológicos, sociales, históricos, de género, tecnológicos, económicos y culturales Así, la salud oral es fundamental para el adecuado desarrollo del individuo, como parte integral del complejo craneofacial, que participa en funciones vitales, entre ellas la alimentación, la comunicación, el afecto y la autoestima. Higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen efectos nocivos sobre su salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. La salud oral se ve afectada, principalmente, por patologías como la Caries Dental y la Enfermedad Periodontal que, por su alta prevalencia, son consideradas un problema de salud pública. Para su control y prevención, es importante considerar factores de riesgo biológicos y determinantes sociales, que juegan un papel fundamental en el proceso salud - enfermedad de la cavidad oral. Para alcanzar altos niveles de prevención de patologías como la Caries y la Gingivitis, la higiene oral es considerada como una condición fundamental. La evidencia científica ha demostrado que una higiene oral, realizada adecuadamente, es altamente eficaz en el control de estas enfermedades. Los métodos más utilizados para la remoción mecánica de la placa bacteriana son el cepillado y el uso del hilo dental, técnicas fácilmente realizables, pero que requieren implementarse en el contexto social y cultural, para lograr su incorporación como hábitos diarios en la población. El bebé obtiene sus primeros contactos gratificantes con su entorno a través de la boca, desdentada y especialmente dispuesta para aferrar el pecho materno. A medida que van saliendo los dientes, primero los temporales o de leche y luego los permanentes, la boca adquiere todavía más relevancia, no sólo sigue manteniendo su función en el proceso alimenticio, sino que a ésta le suma la relativa al habla, y por ello cobra un valor social. La salud oral debe ser un trabajo conjunto entre padres e hijos bajo el control de su pediatra y dentista, poniendo especial énfasis en la prevención de los problemas dentales, siendo los padres quienes deben hacerse responsables de la higiene oral hasta los 6 ó 7 años de edad, pero durante la época escolar y específicamente en sus primeros años, el docente deberá compartir esta responsabilidad con los mismos. En los niños es esencial mantener los dientes y las necias saludables para que en su desarrollo a la edad adulta no tengan problemas bucodentales. Ya que los tejidos duros y blandos que presentan alteraciones o un desarrollo deficiente puede no 7 ocasionar una nutrición insuficiente, infecciones dolorosas, problemas en el desarrollo del lenguaje y baja autoestima. Resaltando entonces la importancia de enseñar a los niños técnicas de higiene bucodentales apropiadas que se convertirán en una inversión en salud proporcionándoles beneficio para toda la vida. Lo esencial es darle un buen ejemplo; en razón que cuando los padres cuidan de sus propios dientes los niños reciban el mensaje de que la salud bucal es algo muy importante,y adquiriendo así buenos hábitos. La higiene de los dientes es muy importante desde que somos pequeños. El niño utilizará el cepillo dental para introducir el hábito de higiene, pero hasta los seis años el cepillado debe ser completado por los padres o adultos responsables, porque no tienen la capacidad motora suficiente para realizar una correcta eliminación de los microbios adheridos a los dientes. | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad De Ciencias Y Artes De Chiapas | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Higiene | es_MX |
dc.subject | oral | es_MX |
dc.subject.classification | MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD | es_MX |
dc.subject.other | Odontalgia | es_MX |
dc.title | Higiene oral y problemas bucodentales en dientes posteriores en niños de nivel escolar de la escuela primaria “Manuel Ruiz Corzo” de Acala, Chiapas. | es_MX |
dc.type | Tesis de licenciatura | es_MX |
dc.identificator | 3 | es_MX |
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.rights.access | openAccess | es_MX |