Estudio comparativo desde un programa de orientación nutricional de escuelas primarias urbanas
Resumen
La presente investigación buscó brindar orientación nutricional a los alumnos de cuartos y
quintos grados en la escuela primaria “Profesor Rubén Miguel Rincón Coutiño en Chiapa de
Corzo sin intervención y con intervención de un programa de orientación nutricional en la
escuela primaria “Miguel Álvarez del Toro en Tuxtla Gutiérrez. Se valoró nutricionalmente a todos los niños de los grados mencionados, tomando en cuenta sus datos antropométricos como peso y talla. El tipo de estudio de la investigación fue cuantitativo, descriptivo y transversal.
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