Abstract
El siguiente texto presenta mi visión como promotor de la lectura en el estado de Chiapas, que incluye una propuesta para formar lectores universitarios a partir de entender a la literatura desde su perspectiva de arte. Su objetivo es esclarecer despropósitos y señalar lugares comunes que mal encaminan, estancan o bloquean las posibilidades para una lectura por placer, y de alguna manera contribuir al marco de referencia que debe integrarse para observar el fenómeno de la inducción a la lectura desde una perspectiva basada en la honestidad profesional y en el respeto a los que menos saben.