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Mostrando ítems 1-2 de 2
Educación y sustentabilidad en la construcción de autonomía
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2018-05)
La presente tesis es producto de una triangulación metodológica de enfoque etnográfico: observación participante, revisión documental, diario de campo, charlas informales, entrevistas en profundidad y revisión iconográfica ...
Las representaciones sociales en educación secundaria: sustentabilidad, educación ambiental y cambio climático
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2023-11-22)
Recuperar las opiniones, percepciones y conocimientos de los estudiantes de educación secundaria, de los conceptos de sustentabilidad, educación ambiental y cambio climático con los fundamentos teóricos de las Representaciones ...