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Título : Conocimientos, creencias y conductas acerca del ambiente en escolares de educación básica de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Autor : Hernández Lima, Gema Guadalupe
Palabras clave : Educación básica
Creencias
Aspectos sociales
Estudiantes de nivel básico
Educación ambiental
Fecha de publicación : mar-2019
Editorial : Facultad de Ciencias Humanas y Sociales - Licenciatura en Desarrollo Humano-UNICACH
Resumen : Es necesario abordar la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente se va perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida, y se va deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en él. Es por esa razón que se toman tres aspectos fundamentales para esta investigación como lo son el valorar el nivel de conocimientos en materia ambiental, en los alumnos de las diferentes instituciones, asimismo estimar el nivel de creencias en materia ambiental, y determinar el nivel de conducta pro ambiental en los alumnos de sexto grado de la escuela primaria Emilio Rabasa Estebanell y primer año de la Secundaria Jorge Tovilla Torres ubicada en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez. Se utilizó una metodología de corte cuantitativa, utilizando un instrumento que incluye datos sociodemográficos y tres escalas específicas orientadas a la valoración del conocimiento ambiental, las creencias ambientales y la conducta ecológica.
Descripción : Director: Dr. Jesús Ocaña Zúñiga
URI : https://repositorio.unicach.mx/handle/20.500.12114/2133
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