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<title>Facultad de Artes</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12753/23" rel="alternate"/>
<subtitle>Disposición para contribuir su propio conocimiento mediante una actitud activa. Disposición autocrítica para reconocer limitaciones y alcances en el aprendizaje auto dirigido. Claridad y firmeza en su vocación y aptitudes por desarrollar capacidades para el conocimiento disciplinario en la creación de las artes visuales. Escribir y expresarse con claridad en español. Elaborar ejercicios visuales en función de un pretexto individual o colectivo. Dominio básico del ordenador y la web. La clasificación de las artes visuales y los períodos en la historia del arte como construcciones socioculturales. Gramática y léxico básico general del inglés. Capacidad para comprender y respetar puntos de vista y pensamientos diferentes al propio para reconocer y aceptar la diversidad cultural, ideológica, religiosa y de género. Asumir como propio, el cumplimiento de los lineamientos y normas institucionales del estado.</subtitle>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12753/23</id>
<updated>2026-10-17T18:21:34Z</updated>
<dc:date>2026-10-17T18:21:34Z</dc:date>
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<title>Representaciones visuales de la medicina tradicional de los altos de Chiapas</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12753/6894" rel="alternate"/>
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<name>Molina Fernández, Yosselin Guadalupe</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.12753/6894</id>
<updated>2026-09-30T06:30:26Z</updated>
<published>2026-09-29T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Representaciones visuales de la medicina tradicional de los altos de Chiapas
Molina Fernández, Yosselin Guadalupe
Realización de una serie de creaciones estéticas visuales donde representamos la medicina tradicional a través de las producciones estéticas visuales, los diversos imaginarios mítico-rituales costumbristas que se preservan en la práctica y la memoria de las comunidades indígenas en la región Altos de Chiapas. Donde la fauna y la flora de la región adquiere una serie de simbologías representativas. Concretamente en los municipios circunvecinos de la ciudad de San Cristóbal de las Casas. Para esto, hemos investigado prácticas, saberes y experiencias de los médicos tradicionales, especialmente en el contexto de las políticas recientes que buscan reglamentar su labor mediante cursos formales y certificaciones, lo cual ha generado tensiones significativas entre la medicina tradicional y la medicina institucionalizada.&#13;
Mi interés como estudiante en Licenciatura en artes visuales es conocer los diferentes contextos en que se da la medicina tradicional, a través del diálogo directo con las personas que lo ejercen para conseguir elementos fundados que me permitan representarlos gráfica y visualmente. De tal forma que los procesos creativos visuales también se sustenten en una investigación previa, y así la imagen visual no solo sea una representación inmediata de apreciación, sino que se encierre en sí misma, un proceso de imaginarios y de ser posible provoque una capacidad de asombro específica a cualquier espectador. Mi meta es que la estética de la obra sea permanente y no sólo obedezca a mi interés inmediato, que en este caso es mi titulación; como también lo puede ser una serie de cuadros a petición o las políticas indigenistas del gobierno.
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<dc:date>2026-09-29T00:00:00Z</dc:date>
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<title>De la pantalla a la niñez sin matices. Consumo de las pantallas digitales en las infancias tempranas</title>
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<name>Méndez Hernández, Osvaldo</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.12753/6889</id>
<updated>2026-09-26T06:30:41Z</updated>
<published>2026-09-22T00:00:00Z</published>
<summary type="text">De la pantalla a la niñez sin matices. Consumo de las pantallas digitales en las infancias tempranas
Méndez Hernández, Osvaldo
La obra es un libro túnel usando una televisión análoga tomando personajes de la T.V. abierta que fueron parte de mi infancia y como va cambiando con otros dispositivos audiovisuales, El texto toma en cuenta las cuestiones de la poca supervisión adulta, los estigmas sociales, los actores de propaganda euro centristas y entre otras cuestiones de alerta en las infancias.
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<dc:date>2026-09-22T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Memorias en lienzo: interrelaciones  entre música y pintura</title>
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<name>Gómez Sánchez, Cecilia Beatriz</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.12753/6832</id>
<updated>2026-08-28T06:30:22Z</updated>
<published>2026-08-27T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Memorias en lienzo: interrelaciones  entre música y pintura
Gómez Sánchez, Cecilia Beatriz
Este documento constituye una exploración personal y artística centrada en la construcción de la identidad a través de la intersección entre las artes visuales y la música. A partir de una metodología autoetnografíca, se propone un recorrido reflexivo y creativo que transforma las vivencias íntimas y los estados emocionales en una producción pictórica de denso contenido simbólico y autobiográfico.
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<dc:date>2026-08-27T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Los recuerdos de mi entorno cuento ilustrado para narrar la problemática ambiental del río Santo Domingo</title>
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<name>Gómez Molina, Perla Guadalupe</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.12753/6827</id>
<updated>2026-08-27T06:30:24Z</updated>
<published>2026-08-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Los recuerdos de mi entorno cuento ilustrado para narrar la problemática ambiental del río Santo Domingo
Gómez Molina, Perla Guadalupe
El presente proyecto artístico titulado “Los recuerdos de mi entorno. Cuento ilustrado para narrar las problemáticas ambientales del río Santo Domingo” surge desde un vínculo personal y vivencial con el río Santo Domingo, ubicado en Ribera de Cupia, Chiapa de Corzo. A través de un cuento ilustrado busco expresar mis recuerdos, experiencias, perspectiva y convivencia que he tenido en ese afluente, el cual pasa a un lado de mi hogar. Este proyecto se desarrolla dentro del campo de las artes visuales y la educación ambiental; tiene como propósito analizar y representar, desde una perspectiva artística y autorreferencial, las problemáticas ambientales que afectan a este afluente.
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<dc:date>2026-08-25T00:00:00Z</dc:date>
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